Pekak buta datang dalam pelbagai tahap dan tahap keperluan komunikasi yang berbeza-beza. Ia juga boleh mengakibatkan banyak cabaran komunikasi. Sekiranya anda mempunyai seseorang dalam hidup anda yang tuli dan buta, belajar bagaimana berkomunikasi dengan mereka menunjukkan keperihatinan dan cinta anda kepada mereka. Ini boleh bermakna anda melakukan apa sahaja dari belajar bahasa isyarat hingga hanya ada di sana untuk mereka. Berkomunikasi dengan mereka yang pekak dan buta sering dianggap sebagai komoditi, bukan sebagai pemberian dan harus dianjurkan jika memungkinkan. Artikel ini membahas pelbagai bentuk komunikasi untuk orang buta pekak.
Langkah-langkah
Kaedah 1 dari 3: Memahami Kehilangan Deria-Deria
Langkah 1. Ketahui bahawa terdapat pelbagai tahap kebutaan pekak, atau kehilangan deria ganda
Orang dengan penglihatan dan pendengaran yang sangat terhad juga boleh dianggap buta tuli. Sebilangan orang dengan kehilangan deria deria mungkin masih mempunyai penglihatan atau pendengaran, namun terhad. Mereka mungkin masih boleh bercakap atau membaca dalam keadaan tertentu. Sebaliknya, komunikasi mungkin terhad atau terhad kepada penyataan keperluan fizikal. Orang yang tidak dapat berkomunikasi tidak bodoh, sebaliknya mempunyai banyak potensi untuk pengembangan peribadi.
- Rabun tuli kongenital adalah ketika seseorang dilahirkan tanpa pendengaran dan penglihatan. Ini, bergantung pada tahap kehilangan pendengaran / penglihatan dan faktor lain seperti persekitaran dan keadaan lain, boleh mempengaruhi komunikasi individu dan kemahiran asas rawatan diri.
- Pekak buta yang diperoleh berkembang di kemudian hari, melalui kecederaan, penyakit, atau usia. Orang yang berpeluang menjalani masa kanak-kanak "normal" selalunya lebih mudah menyesuaikan diri dengan kaedah komunikasi yang berbeza, terutama yang melibatkan pengetahuan seperti ejaan, konsep pelabelan, ruang dan komunikasi itu sendiri.
- Pekak kongenital / kebutaan yang diperoleh adalah ketika seseorang dilahirkan pekak dan kehilangan penglihatan di kemudian hari kerana kecederaan, usia, atau penyakit.
- Rabun kongenital / pekak yang diperoleh berlaku apabila seseorang dilahirkan tanpa penglihatan, dan kemudian kehilangan pendengarannya kerana kecederaan, penyakit, atau usia.
Langkah 2. Ketahuilah bahawa terdapat pelbagai teknik yang digunakan untuk berkomunikasi oleh dan dengan orang yang pekak dan buta
Setiap orang berbeza. Kerana terdapat banyak variasi dalam tahap kehilangan deria, dan kerana mengatasi batasan ini merupakan cabaran besar, terdapat banyak variasi dalam cara komunikasi menavigasi pekak dan buta, termasuk:
- Ucapan
- Komunikasi bertulis
- Simbol grafik dan bukan taktil
- Simbol taktil dan isyarat objek
- Isyarat gerakan / pergerakan
- Ekspresi wajah atau suara yang menunjukkan perasaan atau pendapat
- Bahasa isyarat manual
- Bahasa isyarat taktil
- Braille
- Petunjuk sentuhan
- Tindakan simbolik (mis. Membawa anda ke paip untuk minum)
Langkah 3. Bersedia menghadapi miskomunikasi
Dalam kes-kes tertentu, orang awam tidak mungkin berkomunikasi dengan orang buta tuli. Adalah tidak biasa bagi rakan komunikasi terlatih untuk mengalami kesukaran atau bahkan gagal sepenuhnya untuk berkomunikasi secara berkesan dengan pasangan mereka yang buta tuli. Sering kali, orang yang tidak dapat berkomunikasi dengan orang buta tuli memilih untuk mengabaikan komunikasi atau orang itu sama sekali. Jangan lakukan ini, tetapi lebih tepatnya, lihat apakah ada orang lain yang dapat memahami apa yang cuba diungkapkan oleh orang itu atau kaedah lain untuk melakukannya. Jangan menyerah.
Langkah 4. Ambil tangan orang yang buta pekak
Tangan adalah telinga, mata, dan suara banyak orang yang tuli dan buta. Menjadi tangan-tangan memungkinkan komunikasi berterusan melalui hubungan fizikal. Seseorang yang pekak dan buta mungkin tidak menyedari bahawa anda sedang berusaha untuk melibatkannya. Dengan menggunakan tangannya, dia dapat merasakan percubaan anda untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengannya dan berhubung secara fizikal.
Langkah 5. Dapatkan nasihat perubatan mengenai kedua deria
Bersikap terbuka terhadap apa sahaja yang boleh dicadangkan oleh pakar perubatan. Bahkan peningkatan kecil dapat meningkatkan kualiti dan / atau kuantiti penglihatan dan / atau pendengaran, yang seterusnya dapat meningkatkan komunikasi.
- Berhati-hati dengan penilaian dan tindakan sekiranya individu yang buta pekak adalah anak, kerana ini adalah masa kritikal (masa paling penting) untuk perkembangan dan akan mempengaruhi komunikasi anak sepanjang hayat mereka.
- Sekiranya boleh, dapatkan pengamal perubatan untuk menguji jenis kehilangan pendengaran yang dialami oleh individu tersebut.
- Alat pendengaran yang berbeza mungkin mempunyai tahap kejayaan yang berbeza-beza bergantung pada di mana masalah pendengaran terletak. Serta alat bantu dengar telinga dalam yang biasa, tanyakan tentang alat bantu pendengaran tulang, yang boleh dipasang pada ikat kepala dan gelas untuk kemudahan pemakaian.
- Ujian sebaiknya dilakukan beberapa kali, terutamanya jika komunikasi adalah masalah yang cukup besar. Ini memastikan bahawa hasilnya tepat, dan bukannya mewakili hari ketika orang tersebut tidak merasa komunikatif.
Kaedah 2 dari 3: Menerima Komunikasi
Langkah 1. Cari rakan komunikasi
Dalam beberapa kes, orang yang mengalami kehilangan deria disertai oleh rakan yang dilatih untuk memudahkan komunikasi untuk orang buta. Orang ini kadang-kadang akan mendapat pendidikan formal dalam komunikasi pekak buta, dan akan mengembangkan hubungan baik. Telah ditunjukkan bahawa tahap pendidikan orang buta pekak mempunyai pengaruh terbesar dalam komunikasi dengan orang buta tuli.
Langkah 2. Cari isyarat yang lebih halus
Orang itu mungkin cuba berkomunikasi dengan anda tanpa menggunakan rakan komunikasi. Ini mungkin termasuk petunjuk dalam bentuk:
- Perubahan dalam bahasa badan
- Nota atau kad yang ditulis sebelumnya
- Rakaman atau ucapan
- Perubahan dalam pernafasan seseorang
- Mengubah ekspresi wajah
- Tindakan fizikal (seperti membawa anda ke peti sejuk untuk makan)
- Sekiranya mereka menghubungi anda, ini mungkin merupakan usaha untuk berkomunikasi.
Langkah 3. Ambil sebarang kad atau nota yang diberikan kepada anda, supaya orang itu mengetahui bahawa anda telah menerima mesej tersebut
Kemudian serahkan semula, kecuali jika diperintahkan sebaliknya. Seseorang yang buta pekak mungkin berkomunikasi menggunakan mesej bertulis atau mesej pra-rakaman. Ini digunakan untuk menyampaikan maklumat penting mengenai aktiviti mereka.
Langkah 4. Bersabar
Komunikasi untuk orang buta pekak sangat sukar. Orang itu mungkin memerlukan lebih banyak masa daripada yang biasa anda gunakan untuk menyatakan apa yang cuba disampaikannya. Dengan memberinya masa untuk menyampaikan sepenuhnya atau mencuba pelbagai cara untuk menyatakan idea, anda dapat membantu memudahkan interaksi.
Kaedah 3 dari 3: Menyatakan Komunikasi
Langkah 1. Gunakan bahasa isyarat jika ada
Bahasa isyarat terdapat dalam pelbagai bentuk. Ramai orang tahu tanda-tanda ejaan jari yang taktil, dan juga beberapa bahasa isyarat Amerika yang disesuaikan. Bagi orang yang tidak tahu, mungkin menggunakan kaedah POP, atau Print On Palm, dengan menggunakan jari telunjuk anda untuk mengesan huruf di telapak tangan orang buta dan pekak.
- Menghafal tanda tangan ejaan jari.
- Ikuti kelas ASL (Bahasa Isyarat Amerika).
- Pertimbangkan untuk mempelajari braille jari, cara penandatanganan moden Jepun dengan jari anda.
Langkah 2. Gunakan tadoma jika berlaku
Tadoma adalah kaedah berkomunikasi dengan orang buta dan pekak di mana tangan mereka diletakkan di bibir pembesar suara. Orang yang mengalami kehilangan deria merasakan bentuk perkataan semasa anda mengucapkannya. Ini serupa dengan bacaan bibir. Tidak semua orang yang buta pekak dapat menggunakan tadoma, dan tidak semua orang akan selesa dengan orang lain yang meletakkan tangan di mulut mereka.
Langkah 3. Tunggu sekurang-kurangnya lima saat sebelum meminta respons
Kajian menunjukkan bahawa menunggu lima, sepuluh, dan lima belas saat semuanya lebih berguna dalam komunikasi dengan orang buta tuli. Penantian sifar hingga satu saat sebelum meminta respons terlalu pendek.
Langkah 4. Belajar menggunakan Braille jika mereka melakukannya
Terdapat alat yang dipanggil braillers yang membolehkan anda menaip mesej untuk dibaca oleh orang buta. Kadang-kadang ini boleh menjadi sangat mahal, dan anda mungkin memikirkan untuk mendapatkan pencetak label braille (lebih murah). Syarikat juga mengembangkan teknologi braille untuk telefon pintar.
Langkah 5. Bersabar dan jangan berputus asa
Sekiranya orang yang anda cintai buta tuli tidak menggunakan kaedah ini, berhati-hatilah dengan keperluan mereka dan teruskan apa yang sesuai untuknya.
- Luangkan masa dengan orang yang anda sayangi sehingga anda dapat memilih perubahan yang halus terhadap tingkah laku, tingkah laku dan corak komunikasi mereka.
- Dengan bersemangat dan terang-terangan mendorong setiap kejayaan komunikasi kecil yang mereka ada dengan mereka. Rom tidak dibina dalam sehari.
- Bercakap dengan guru mereka atau orang lain yang menghabiskan masa dengan mereka. Sekiranya mereka berada dalam pendidikan (dalam bentuk atau bentuk apa pun) maka semestinya ada tujuan untuk individu - atau sekurang-kurangnya pelajaran khusus. Sekiranya mereka tidak dalam bidang pendidikan, anda boleh mencarinya atau mencari pakar. Sebagai alternatif, anda boleh membuat sendiri beberapa perkara mudah.
- Cuba lampirkan satu arahan tertentu dengan tanda jika anda fikir mereka mungkin dapat melihat anda. Ulangi tanda setiap kali anda meminta tanda itu, sehingga mereka dapat menjangka apa yang akan anda lakukan dengan mereka dari tanda tersebut.
- Pertahankan rutin yang sihat yang memperkaya hidup mereka, kerana pada akhirnya, kebahagiaan orang yang anda sayangi lebih penting daripada komunikasi.
Petua
- Beri peluang untuk membuat pilihan.
- Bawa apa-apa benda, seperti pilihan mainan atau makanan, ke tangannya, dan jangan bawa tangan ke pilihan. Ini akan memberi dia peluang untuk berkomunikasi sebagai balasannya.
- Ingat bahawa orang kurang upaya juga orang. Sebenarnya, ramai orang yang pekak dan buta tidak cacat ketika dilahirkan. Jangan berkomunikasi dengan cara yang menjengkelkan.
