Lisping tidak menyebabkan banyak kecederaan fizikal, tetapi sangat memalukan dan boleh menyebabkan orang menggoda lisper. Nasib baik, ada beberapa latihan yang boleh anda latih untuk menolong anda, atau anak anda, secara konsisten mengucapkan bunyi "S". Pakar-pakar dalam subjek ini dipanggil ahli terapi pertuturan atau ahli patologi bahasa pertuturan, dan mungkin dapat membantu menyingkirkan makanan dengan hanya sesi mingguan pendek.
Langkah-langkah
Kaedah 1 dari 4: Menghilangkan Lisp Frontal
Langkah 1. Gunakan latihan ini jika anda menyebut "TH" dan bukannya "S" atau "Z
" Dalam celah depan, pembicara meletakkan lidahnya ke depan pada giginya ketika dia mengatakan bunyi "S" atau "Z", menyebabkan bunyi "TH" sebagai gantinya. Sekiranya dia mempunyai celah di antara gigi depannya, dia mungkin mendorong lidahnya melalui celah ini. Sekiranya anda tidak pasti sama ada ini menggambarkan anda, lihat diri anda di cermin semasa anda mengeluarkan bunyi "S" atau "Z".
Dengan celah depan, "S" akhirnya terdengar seperti "TH" dalam "matematik" dan "Z" akhirnya terdengar seperti "TH" di "ayah."
Langkah 2. Senyum pada cermin
Cari cermin di kawasan yang terang, sehingga anda dapat melihat mulut anda dengan mudah semasa anda bercakap. Senyum ke cermin untuk menunjukkan gigi anda. Senyum akan memudahkan anda menonton sendiri, dan sedikit menarik lidah ke belakang, di mana ia perlu untuk bunyi "s".
Langkah 3. Tutup gigi anda bersama-sama
Jaga gigi tetap bersama, tetapi tetap tersenyum dengan bibir anda terpisah. Anda tidak perlu mengetap gigi dengan kuat.
Langkah 4. Letakkan lidah anda pada kedudukan "S" yang betul
Gerakkan lidah anda sehingga hujungnya tepat di belakang gigi, tinggi ke atas bumbung mulut. Jangan tekan lidah ke gigi anda, dan jagalah lidah anda dengan santai, tidak menekan dengan kuat.
Langkah 5. Tolak udara melalui mulut anda
Sekiranya anda tidak mendengar suara "S" yang mendesis, lidah anda mungkin masih terlalu maju. Cuba tarik lidah ke belakang dan tersenyum ke hadapan. Sekiranya anda tidak dapat mendapatkannya, jangan kecewa. Cubalah latihan seterusnya di bawah, dan teruskan berlatih.
Langkah 6. Cuba sebut "EET" sambil memperhatikan bentuk lidah anda
Sekiranya mengatakan "s" masih sukar dalam latihan di atas, cubalah latihan ini juga. Pisahkan gigi anda sedikit, dan tekan bahagian lidah anda ke atas geraham punggung atas anda (gigi di bahagian atas mulut anda). Senyum, dan cuba ucapkan "EET" dan pastikan bahagian belakang lidah anda tetap seperti ini semasa hujung lidah anda naik untuk mengeluarkan bunyi "T" yang terakhir. Sekiranya bahagian belakang lidah anda jatuh ketika ini berlaku, terus berlatih sehingga anda dapat mengucapkan "EET" dengan lidah anda dalam kedudukan ini.
- Ini adalah bunyi "EET" seperti dalam "sleet" atau "meet."
- Sekiranya anda menghadapi kesukaran untuk menjaga bahagian belakang lidah anda, gunakan penyekat lidah atau tongkat es loli untuk menahan lidah anda semasa anda mengatakan "EET."
Langkah 7. Putar bunyi EET menjadi EETS, kemudian bunyi EES
Setelah anda dapat mengucapkan "EET" dengan lidah anda pada kedudukan yang betul, ucapkan lagi sambil menahan bunyi "T". Biarkan hujung lidah anda di atas sambil anda berkata "T-T-T-T-T-T." Aliran udara melewati hujung lidah anda dapat mengubah suara ini menjadi "S." Teruskan berlatih ini sehingga anda dapat memperoleh bunyi "EEETS", kemudian bunyi "EES", walaupun anda tidak perlu mendapatkannya tepat pada hari pertama.
Anda mungkin akhirnya menyemburkan sedikit ludah pada latihan ini
Langkah 8. Amalkan latihan ini dengan kerap
Cubalah latihan ini sekurang-kurangnya sekali sehari, dan lebih baik beberapa kali sehari. Setelah anda dapat mengulang bunyi "s" berkali-kali berturut-turut, cuba gunakannya dalam kata-kata dan ayat. Mungkin lebih mudah bagi anda untuk mengucapkan kata-kata karut terlebih dahulu, seperti "beejseet" atau "ah sah asah," kemudian beralih membaca dengan kuat.
Langkah 9. Tanyakan ahli terapi pertuturan untuk lebih banyak petua
Sekiranya anda masih menghadapi masalah dengan makanan anda setelah beberapa minggu, cubalah mencari ahli terapi pertuturan di kawasan anda. Dia semestinya dapat memberi anda latihan yang disesuaikan untuk corak pertuturan anda, yang direka khas untuk membantu anda menyatakan suara yang anda cuba sampaikan.
Kaedah 2 dari 4: Menghilangkan Lisp Lateral
Langkah 1. Gunakan kaedah ini untuk lisps yang menghasilkan bunyi "slushy"
Dalam celah lateral, lidah pembicara berada pada kedudukan untuk bunyi "L" setiap kali dia berusaha mengeluarkan bunyi "S". Dengan kata lain, hujung lidah bertentangan dengan lekukan di mana bumbung mulut mula naik lebih tinggi. Semasa pembesar suara cuba mengeluarkan bunyi "S", udara keluar dari sisi lidahnya, malah akan mengeluarkan bunyi "slushy" atau "spitty".
Selalunya, "SH" seperti dalam "menembak" dan "ZH" seperti dalam "massa ge "atau" kesimpulan si on "sukar diucapkan juga.
Langkah 2. Letakkan lidah anda pada kedudukan rama-rama
Ucapkan "lutut" atau "tong sampah" dan teruskan vokal tanpa menyelesaikan kata. Semasa bunyi ini, anda pasti merasakan bahagian lidah anda naik ke mulut, tetapi bahagian tengahnya tetap rendah. Hujung lidah tetap diturunkan juga, tidak menyentuh apa-apa.
Kedudukan lidah ini kelihatan seperti rama-rama, jika anda menggambarkan bahagian tengah lidah anda sebagai badan rama-rama, dan sisi sebagai sayap yang dinaikkan
Langkah 3. Berlatih dengan cepat meletakkan lidah anda pada kedudukan ini
Fikirkan ini sebagai latihan kekuatan untuk lidah anda. Tenangkan lidah anda, kemudian angkat dengan cepat ke "kedudukan rama-rama." Ini menjadikan bahagian lidah anda lebih kuat, dan membantu mereka menjadi kebiasaan menyekat aliran udara yang berlebihan yang menjadikan lateral "licin". Lakukan ini selagi perlu, sehingga anda dapat mencapai kedudukan ini dengan mudah.
Langkah 4. Tiup udara melalui mulut dalam kedudukan ini
Jaga lidah anda pada kedudukan rama-rama. Hembuskan udara melalui alur yang dibuat oleh lidah anda. Ini akan menghasilkan bunyi yang lebih mirip "S," atau "Z" jika anda bersuara semasa bertiup.
Langkah 5. Terus berlatih latihan ini, dan cuba mengucapkan "S" secara normal
Latih kedudukan rama-rama setiap hari, dan hembuskan untuk mengeluarkan bunyi "S" yang lapang. Kemudian tenangkan semula lidah anda dan angkat hujungnya tepat di belakang gigi anda. Cuba sebutkan bunyi "S". Apabila lidah anda menjadi lebih kuat dan anda menjadi lebih biasa dengan kedudukan sisi lidah anda, bunyi "S" biasa anda akan terdengar kurang dan kurang licin.
Langkah 6. Lawati ahli terapi pertuturan (jika perlu)
Sekiranya anda masih menghadapi masalah dengan makanan anda dalam beberapa minggu, cubalah mencari ahli terapi pertuturan di kawasan anda. Dia mungkin memberi anda latihan khusus yang membantu anda membentuk mulut pada kedudukan yang betul.
Kaedah 3 dari 4: Merawat Lisp Anak Kecil
Langkah 1. Ketahui mengenai lisps pada kanak-kanak
Kebanyakan lisps pada kanak-kanak adalah lisps frontal, di mana lidah didorong terlalu jauh ke depan ketika anak cuba mengeluarkan bunyi "s". Banyak kanak-kanak mempunyai cairan ini, tetapi kebanyakan mereka tumbuh secara semula jadi. Sekiranya seorang kanak-kanak tidak, pendapat profesional dibahagikan mengenai sama ada kanak-kanak itu harus memulakan terapi pertuturan untuk cepratan frontal pada usia empat setengah, atau menunggu sehingga dia berusia tujuh tahun. Berunding dengan doktor atau ahli terapi pertuturan untuk mendapatkan nasihat yang khusus untuk kanak-kanak itu, tetapi ketahuilah bahawa tidak perlu dikhawatirkan jika seorang kanak-kanak di bawah usia empat setengah tahun mempunyai cairan.
Sekiranya cairan memiliki bentuk yang berbeza, dengan lidah diposisikan ke belakang, disyorkan berjumpa dengan ahli terapi pertuturan
Langkah 2. Jangan terus menunjukkan cincang
Menarik perhatian pada cincang dapat menyebabkan rasa malu dan malu, yang tidak membantu anak menyingkirkan cairan tersebut.
Langkah 3. Rawat masalah alahan dan resdung
Sekiranya kanak-kanak sering mengalami hidung tersumbat, bersin, atau aduan resdung lain, ini mungkin mempengaruhi ucapannya. Ini mungkin menjadi penyebab utama sekiranya anak itu mengeluarkan banyak suara dengan lidahnya didorong ke hadapan, bukan hanya "S." Dapatkan nasihat doktor untuk rawatan selamat kanak-kanak untuk alahan dan jangkitan sinus.
Langkah 4. Hentikan tabiat menghisap ibu jari
Walaupun menghisap ibu jari biasanya tidak berbahaya pada kanak-kanak, ia boleh menyebabkan kecuaian dengan mendorong gigi keluar dari kedudukannya. Sekiranya kanak-kanak itu terus menghisap ibu jarinya setelah berusia empat tahun, hentikan kebiasaan itu dengan mengganti aktiviti kegemaran kanak-kanak itu, yang menggunakan kedua-dua belah tangannya. Memberitahu anak untuk berhenti atau mengeluarkan ibu jari dari mulutnya cenderung tidak berkesan daripada peneguhan positif, atau memberi ganjaran kepada anak apabila dia berhenti sendiri.
Langkah 5. Pertimbangkan untuk menggunakan latihan motor lisan
Latihan motor lisan kadang-kadang disyorkan untuk kanak-kanak untuk membantu mengembangkan pertuturan, tetapi untuk keadaan biasa, penyelidikan menunjukkan bahawa ia tidak berkesan. Walau bagaimanapun, ada kemungkinan anak yang sedang lebat mendapat manfaat dari otot mulut yang lebih baik, dan latihan yang berkaitan adalah mudah dan tidak berbahaya: berikan anak itu jerami untuk minumannya, dan dorong dia bermain dengan mainan yang melibatkan tiupan, seperti tanduk atau gelembung mainan.
Langkah 6. Bercakap dengan doktor mengenai "ikatan lidah
"Orang dengan" ikatan lidah, "atau ankyloglossia, dilahirkan dengan lekatan pendek, atau frenulum, antara lidah dan pangkal mulut, atau pelekat yang terlalu dekat dengan hujung lidah. Sekiranya kanak-kanak menghadapi masalah menjilat bibir, atau menjulurkan lidahnya, pelekat pendek ini mungkin menjadi penyebab cairan. Ini tidak semestinya anak memerlukan pembedahan, tetapi doktor mungkin mengesyorkannya dalam beberapa kes. Pembedahan, yang disebut frenektomi, memerlukan beberapa minit pada kebanyakannya, dan biasanya tidak menimbulkan kesan sampingan selain sakit mulut.
Langkah 7. Ikuti pembedahan lidah dengan latihan lidah
Sekiranya doktor mengesyorkan pembedahan lidah dan penjaga kanak-kanak memutuskan untuk melakukannya, pastikan untuk mengikuti pembedahan dengan latihan lidah. Ini akan menguatkan lidah, membantu mencegah masalah pertuturan, dan mencegah frenulum daripada menyambung kembali, yang boleh berlaku dalam beberapa versi pembedahan. Sekiranya bayi masih menyusu, doktornya akan mengesyorkan agar anda perlahan-lahan menjulurkan lidah bayi sendiri, setelah membersihkan tangan anda. Bagi sesiapa yang lebih tua dari usia penyusuan, ikuti nasihat pakar bedah dan ahli terapi pertuturan.
Kaedah 4 dari 4: Apa yang Diharapkan Dari Terapi Pertuturan / Patologi
Langkah 1. Berharap untuk membuat janji temu mingguan secara berkala sehingga cairannya sembuh
Patologi pertuturan bukanlah penyelesaian segera. Ahli patologi bahasa pertuturan (SLP) yang hebat akan bekerjasama dengan anda atau anak anda untuk membantu mengembangkan tabiat dan muslihat yang hebat. Semakin banyak anda dapat bertemu, semakin cepat anda akan membuang cairan anda.
- Sesi biasanya antara 20 minit dan satu jam.
- Beberapa klinik menawarkan terapi berkumpulan, mengurangkan tekanan untuk anda lakukan.
Langkah 2. Bersedia untuk membincangkan sejarah perubatan dan pertuturan anda, atau anak anda
Anda perlu mengetahui punca kecemasan untuk mencari jalan keluar. Walaupun sebilangan orang dilahirkan dengan lisps, beberapa masalah pertuturan berakar pada sejarah perubatan, kadang-kadang kembali lahir. Bawa salinan rekod perubatan bersama anda. Seorang profesional yang baik tidak akan berusaha keras.
Ibu bapa berperanan membantu anak-anak mereka mengalahkan sebilangan kecil - harap ahli terapi meminta bantuan anda
Langkah 3. Berharap untuk disaring dan dinilai, yang biasanya hanya perbualan pendek atau set ujian kata
Untuk menentukan tindakan seterusnya, SLP ingin mendengar ucapan anda. Ini biasanya terdiri daripada soalan mudah atau perkataan berulang. Anda mungkin juga melakukan Ujian Motor Lisan, yang merupakan satu siri latihan untuk melihat bagaimana mulut anda bergerak secara bebas daripada bercakap.
- Sekiranya anda membawa anak anda, SLP mungkin ingin memerhatikan mereka bermain, dengan anak-anak lain, atau dengan anda. Melihat mereka bercakap secara semula jadi, dan tidak di bawah tekanan, adalah penting.
- Anda mungkin merakam ucapan anda untuk pembelajaran dan latihan.
Langkah 4. Bersedia untuk sesi latihan langsung dengan SLP anda
Setelah masalah didiagnosis, sudah tiba masanya untuk menyelesaikannya. Ini biasanya terdiri daripada cat-catting. Ahli terapi akan mengucapkan sepatah kata, dan anda akan berusaha menyalin pergerakan fizikal - mulut, lidah, dan nafas. Anda mungkin diberi cermin untuk membantu anda memerhatikan pergerakan mulut anda.
Langkah 5. Berharap untuk mendapatkan kerja rumah
Sebilangan besar latihan ini boleh, dan semestinya, dilakukan di rumah. Berharap untuk mendapatkan sebilangan pemberian yang membantu anda mengusahakan makanan ringan di kemudian hari.
Langkah 6. Berharap untuk bekerja selama beberapa minggu, tidak dapat diselesaikan dengan serta-merta
Ketahui bahawa anda akan terus mengembangkan strategi baru selama yang diperlukan. Jangan putus asa jika dia mengatakan mungkin memerlukan beberapa minggu atau bulan. Setelah anda mempunyai kemahiran untuk menghilangkan cairan, mereka jarang sekali meninggalkan anda lagi.
- Setiap orang berbeza - ada yang mungkin mengadakan sesi mingguan selama sebulan, yang lain mungkin memerlukan satu tahun atau lebih.
- Minta latihan atau cara berlatih di rumah jika anda tidak berpuas hati dengan kemajuan anda.
Petua
- Bersabarlah. Perlu beberapa minggu untuk membetulkan kecerunan dalam perbualan biasa.
- Sekiranya jenis lisp yang dijelaskan di halaman ini tidak sesuai dengan lisp anda, berjumpa dengan ahli terapi pertuturan. Terdapat beberapa jenis lisp tambahan; yang dijelaskan di sini hanyalah yang paling biasa.
