Dysgraphia adalah ketidakupayaan belajar yang sangat mempengaruhi kemampuan seseorang untuk menulis dengan teratur. Ini boleh merangkumi huruf berukuran tidak tepat, jarak ganjil dan ejaan yang salah walaupun selepas arahan. Sekiranya anda telah didiagnosis dengan dysgraphia, anda mesti belajar mengatasinya. Ketahui bagaimana menangani kecacatan ini dalam kehidupan anda sendiri atau dalam kehidupan anak anda.
Langkah-langkah
Kaedah 1 dari 3: Mengatasi Dysgraphia sebagai Pelajar
Langkah 1. Terimalah diri anda
Menolak hakikat bahawa anda menghidapi disgraphia, atau kecacatan dalam hal ini akan memburukkan lagi keadaan. Ketahui bahawa anda mempunyai kecacatan, tetapi jangan menganggapnya sebagai perkara yang semestinya negatif. Anggaplah diri anda berbeza, anggap diri anda unik. Hanya kerana anda tidak dapat meluahkan pemikiran anda di atas kertas dengan sebijik dan koheren kerana orang lain tidak bermaksud anda lebih buruk daripada orang lain.
Mempunyai kecacatan bukanlah sesuatu yang dapat anda kendalikan sehingga sering kali membantu merawatnya seperti keadaan perubatan anda. Ketahui mengenai gejala dan cari cara untuk mengatasinya tanpa penilaian diri yang negatif. Jenis kecacatan ini tidak ada kaitan dengan kecerdasan dan tidak boleh dilihat sebagai tanda penurunan IQ
Langkah 2. Latih tubi menulis
Luangkan sedikit masa setiap hari untuk berlatih membentuk huruf, dan menulis dengan cara yang dapat difahami. Ini mungkin terdengar pelik, tetapi sangat membantu bagi orang yang menderita dysgraphia. Anda tidak akan dapat menulis dengan rapi dan mudah difahami semalam, kerana jelas memerlukan banyak masa, tetapi anda mungkin sampai di sana.
- Latihan menulis dapat membantu menguatkan otot juga dan memperbaiki keseluruhan penulisan.
- Perlu diingat bahawa mungkin lebih cepat untuk mengembangkan kaedah ungkapan alternatif, seperti menaip atau imlak.
Langkah 3. Meningkatkan kemahiran menaip anda
Bagi orang-orang disgrafi, menaip adalah tugas yang jauh lebih mudah daripada menulis dengan tangan. Menjadi mahir menaip secepat mungkin. Anda boleh menggunakannya di rumah untuk diri sendiri dan di sekolah sekiranya anda mendapat tempat tinggal.
Walaupun untuk tugasan yang diperlukan untuk ditulis tangan, anda boleh meminta penginapan yang dibenarkan untuk menaip pekerjaan anda berdasarkan kecacatan. Anda mempunyai hak untuk penginapan yang berpatutan
Langkah 4. Kerjakan kemahiran motor halus anda
Dysgraphia tidak semestinya hanya mengubah kemahiran menulis anda; ia juga dapat mempengaruhi koordinasi tangan-mata dan kemahiran motor anda. Malah boleh mempengaruhi sebilangan kemampuan anda untuk mengatur sesuatu dan juga memori.
Langkah 5. Bercakap dengan orang
Sekiranya anda merasa tidak enak kerana tidak disgrafi - dan anda tidak seharusnya - luahkan perasaan anda melalui komunikasi. Ini akan membantu menaikkan semangat anda dan membuat anda merasa seolah-olah anda tidak berbeza dengan orang lain.
- Bercakap dengan rakan-rakan dysgraphics, terutamanya. Tanyakan kepada mereka bagaimana mereka mengatasinya. Anda keberatan mencari sesuatu yang bermanfaat!
- Periksa skor dengan orang lain. Sekiranya anda fikir anda didiskriminasi, tanyakan kepada orang lain apa yang mereka perolehi pada tugas tertentu, dan jika mereka melakukan banyak perkara yang anda mesti lakukan tanpa kehilangan apa-apa.
Kaedah 2 dari 3: Merawat Anak dengan Dysgraphia
Langkah 1. Kenali tanda dan gejala dysgraphia
Secara amnya, dysgraphia merosakkan kemahiran menulis tangan dan motorik seseorang. Terdapat pelbagai tanda yang dapat menolong anda melihat disgraphia pada anak anda sehingga anda boleh mendapatkan bantuan profesional. Tanda-tanda dysgraphia yang biasa termasuk:
- Tulisan tangan kursif atau cetak yang tidak sah
- Ketidakkonsistenan dalam tulisan tangan, seperti huruf besar dan kecil, kombinasi cetakan dan kursif, ukuran atau bentuk huruf yang tidak teratur
- Cengkaman dan / atau keluhan tangan yang tidak biasa
- Penyalinan atau penulisan yang lambat atau sukar
- Pergelangan tangan, badan, atau kedudukan kertas yang pelik
- Huruf yang belum selesai atau tidak diformat atau perkataan yang dihilangkan
Langkah 2. Minta anak anda diuji secara profesional untuk mengalami dysgraphia
Sekiranya anak anda menunjukkan beberapa tanda yang biasa, maka periksa untuk disgria. Ujian dapat mengesahkan bahawa anak anda sebenarnya menghadapi masalah ini dan memberitahu penyedia perkhidmatan kesihatan dan guru mengenai cara menolong.
Ujian untuk dysgraphia merangkumi ujian IQ, ujian pendidikan, ujian untuk mengukur kawalan otot fizikal untuk tulisan tangan dan membuat sampel penulisan yang akan diperiksa untuk ejaan, jarak huruf dan ukuran
Langkah 3. Jangan menganggap bahawa dysgraphia adalah masalah kecil
Dysgraphia dapat memberi pelajar masa yang sangat sukar di sekolah. Ini bukan gangguan yang terkenal, tetapi itu tidak bermaksud bahawa ia harus diabaikan.
Langkah 4. Fahami bahawa dysgraphia bukan kelesuan
Nota anak anda tidak lengkap dan ditulis dengan teruk semata-mata kerana fakta bahawa mereka tidak mempunyai kemampuan untuk menulis dengan cara yang sama seperti orang lain, dan bukan kerana kemalasan.
Salah satu cara untuk membantu kanak-kanak mengatasi kesan dysgraphia adalah dengan meminta bantuan sekolah mereka dengan papan kekunci dan tempat tinggal untuk menggunakan komputer untuk tugas
Langkah 5. Jangan memaksa apa-apa ke atas anak anda
Galakkan mereka, tetapi jangan memaksa mereka untuk terus berlatih menulis, dan jangan menegur mereka jika mereka tidak menguasai penulisan dengan cepat. Biarkan mereka memanfaatkannya mengikut rentak mereka sendiri.
Kanak-kanak dengan disgraphia sering mengalami kesukaran menulis kerana masalah kawalan otot fizikal dan hakikat bahawa otak mereka hanya berfungsi berbeza. Ia memerlukan lebih banyak latihan dan masa untuk mereka mempelajari perkara-perkara yang mungkin mudah dilakukan oleh orang lain
Langkah 6. Bersikap menyokong dan bersikap positif terhadap anak anda
Buat dia merasa senang dengan usaha yang dilakukan untuk meningkatkan tulisan tangan. Puji anak anda menggunakan frasa seperti "Kerja bagus" atau "Selamat mencuba" apabila anda melihat dia berusaha sekuat mungkin. Anda juga boleh memasukkan beberapa strategi di rumah untuk menolong anak anda membuat tulisan tangan. Ini termasuk:
- Benarkan anak merasakan surat daripada melihatnya. Jejak sepucuk surat di punggungnya dan lihat apakah dia dapat mengulanginya di atas kertas.
- Bantu dia meningkatkan cengkaman mencubitnya dengan penggunaan alat rumah tangga biasa seperti pinset atau penyepit.
- Pastikan dia mendapat senaman yang mencukupi untuk meningkatkan kekuatan dan koordinasi otot. Aktiviti yang berkesan mungkin termasuk menembak bola keranjang, memanjat tali, atau melakukan papan dan push-up.
- Cadangkan agar anak anda mencatatkan fikiran dan ideanya pada peranti sebelum mencuba meletakkannya di atas kertas.
Langkah 7. Dapatkan penginapan
Cari 504 rancangan dan Pelan Pendidikan Individu, atau IEP. Anda mungkin perlu bertarung dengan sekolah untuk mendapatkan salah satu daripadanya, jadi carilah juga cara melakukannya. Mempunyai bukti yang mencukupi dalam bentuk penilaian dan laporan perundingan dari pelbagai pakar dapat membantu anda mendapatkan anak anda penginapan yang dia layak.
Kaedah 3 dari 3: Menyokong Orang dengan Dysgraphia
Langkah 1. Bantu meningkatkan kesedaran
Meningkatkan suara anda mengenai pengalaman anda sendiri atau orang yang anda sayangi dengan disgraphia boleh memulakan perbualan mengenai keadaan ini. Sekiranya semua orang mula membicarakannya, keadaannya akan lebih mudah dikenali di sekolah dan tempat kerja dan orang dapat belajar bagaimana memberi sokongan yang lebih baik kepada mereka yang hidup dengan disgraphia. Berkongsi perkara yang anda tahu dengan orang lain boleh membantu.
Langkah 2. Ceritakan kisah anda sendiri
Akan ada orang yang akan cuba memberitahu anda bahawa anda normal dan tidak memerlukan pertolongan. Sekiranya mereka betul, anda tidak perlu membaca artikel ini. Perbaiki dengan lembut yang bermaksud baik, dan berhati-hati dengan yang tidak bermaksud baik. Mereka akan menjadi kekuatan penentang utama dalam hidup anda, bersama dengan orang-orang yang sama sekali tidak mahu berurusan dengan anda (dan akan ada juga mereka). Ketahui apa yang anda perlukan dan mewujudkannya. Guru akan merasa lebih sukar untuk melawan anda secara peribadi, setiap hari, kemudian bertengkar dengan ibu bapa anda melalui e-mel dan telefon seminggu sekali.
Langkah 3. Terus dididik mengenai keadaannya
Luangkan sedikit masa untuk mengetahui lebih lanjut mengenai hak pendidikan dan tempat kerja bagi orang kurang upaya untuk melindungi diri anda atau orang yang anda sayangi dengan disgria. Terdapat banyak sumber yang tersedia untuk kanak-kanak dan orang dewasa sama ada pelajar atau pekerja.
Petua
- Sekiranya anda seorang ibu bapa, berbincanglah dengan guru anak anda, jelaskan keadaannya kepada mereka. Cuba yakinkan mereka agar anak anda menggunakan alat elektronik untuk menaip.
- Cuba masuk ke kasut anak anda, untuk memahami bagaimana perasaan mereka.
- Ketahui bahawa dengan pertolongan yang sewajarnya, anda boleh berjaya, walaupun anda mengalami disgria.
- Singkat bila boleh. Ini akan mengelakkan pembaziran yang berharga pada kata-kata yang tidak perlu. Contohnya, tulis "berlari dengan kuat." bukannya "Bob pada umumnya didapati menjalankan aktiviti yang sukar." Jelas sekali, jangan lakukan ini apabila ayat lengkap diperlukan.
Amaran
- Dysgraphia agak kabur, dan tidak dikenali di banyak sekolah.
- Berhati-hatilah dengan orang-orang yang memberitahu anda untuk "berusaha lebih keras." Kebanyakan bermaksud baik dan tidak tahu, tetapi tingkah laku ini masih merosakkan dan perlu dihentikan. Betulkan dengan lembut dan terangkan keadaan anda dan / atau merujuknya ke sumber lain.
- Berhati-hati dengan orang yang memberitahu anda bahawa anda baik-baik saja. Sedikit yang mengatakan ini bermaksud baik. Sering kali, ini adalah usaha terkira untuk menipu anda agar "mengakui" bahawa anda tidak memerlukan tempat tinggal atau bantuan. Anda memang memerlukan tempat tinggal dan / atau bantuan, atau anda tidak akan membaca ini.
